初中英语阅读教学中问题的有效设计

必修

4.0学时 / 4.0学分

课程类别:专业能力

学段:初中

学科:英语

评价:

历史评价

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课程介绍
阅读教学问题设计的有效性直接影响着阅读素养的发展。本课程针对目前阅读教学中的问题设计意识不强,设计效度低等问题,从问题的类型、问题设计的原则与方法,结合典型案例的呈现与剖析,提高问题设计的实效性。
讲师介绍

王红讲师

甘井子区教师进修学校初中英语研训教师。毕业于辽宁师范大学英语教育专业,教育硕士。作为主研人和课题负责人参与了教育部重点课题《点读技术支持下的英语课堂教学模式》等多项国家、省、市课题的研究。参编 《义务教育课程标准案例式解读》,《初中英语学业质量评价标准》等多部专业书籍。多篇文章发表于各级报刊。